Comprende los cuatro grados de Sexto a Noveno, con 4 grupos hasta
octavo y 3 en noveno. Se aplica la propuesta del trabajo con módulos
que le permiten al educando la proyección hacia su propia identidad,
mediante el reconocimiento de sus deberes y derechos valorados en la
búsqueda de nuevos conocimientos manifestados en su propio esfuerzo y
en la profundización del sentido de la vida, con una dinámica de
superación personal que lo lleve a sustentarse en el enriquecimiento
de sus capacidades de autonomía, responsabilidad y trascendencia. De
igual manera, es prioritario el desarrollo de las facultades de
comprensión, expresión, razonamiento lógico y la vinculación con
el avance tecnológico, en el trabajo de las disciplinas, procesos y
técnicas que le permitan el ejercicio de una función socialmente
útil. El deporte, la expresión artística, la apreciación y el
respeto por los bienes artísticos y culturales son los medios de
reconocimiento de la importancia en la eficiencia y utilización
adecuada del tiempo libre.
Comprende los cuatro grados de Sexto a Noveno, con 4 grupos hasta
octavo y 3 en noveno. Se aplica la propuesta del trabajo con módulos
que le permiten al educando la proyección hacia su propia identidad,
mediante el reconocimiento de sus deberes y derechos valorados en la
búsqueda de nuevos conocimientos manifestados en su propio esfuerzo y
en la profundización del sentido de la vida, con una dinámica de
superación personal que lo lleve a sustentarse en el enriquecimiento
de sus capacidades de autonomía, responsabilidad y trascendencia. De
igual manera, es prioritario el desarrollo de las facultades de
comprensión, expresión, razonamiento lógico y la vinculación con
el avance tecnológico, en el trabajo de las disciplinas, procesos y
técnicas que le permitan el ejercicio de una función socialmente
útil. El deporte, la expresión artística, la apreciación y el
respeto por los bienes artísticos y culturales son los medios de
reconocimiento de la importancia en la eficiencia y utilización
adecuada del tiempo libre.